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17/04/26

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Palmas, TO
Estágio


Postada em:
Escolaridade:
Local de trab:


 
GIZ

Programa de Estágio Inclusivo - povo Akwẽ-Xerente

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Área de Responsabilidade

A pessoa estagiária irá atuar em Palmas-TO, na sede da Coordenação Regional Araguaia Tocantins (CRATO/FUNAI), integrando-se à equipe do Projeto Guardiões da Floresta. Ela apoiará a equipe na organização de workshops, treinamentos, relatorias, levantamento de informações e dados relevantes para estudos do projeto, dentre outras atividades técnicas, logísticas e administrativas, com foco especial em apoiar a comunicação do projeto com o povo Akwẽ-Xerente de acordo com os objetivos e indicadores do projeto.

Principais Tarefas

• Apoiar na concepção, organização logística, na relatoria e desenvolvimento de materiais para workshops, eventos e treinamentos;
• Apoiar na elaboração de materiais de comunicação do projeto e na tradução dos mesmo para a língua Akwẽ;
• Apoiar na divulgação do projeto e suas ações nas redes sociais e no território;
• Fazer levantamentos de dados e pesquisas para elaboração de análises para o projeto;
• Apoiar na organização de diálogos de articulação institucional e com a sociedade civil;
• Apoiar nos processos administrativos e de documentação dos projetos;
• Apoiar na sistematização de documentação de boas práticas e instrumentos bem-sucedidos para a promoção de direitos humanos, direitos territoriais e socioambientais e dos povos indígenas;
• Apoiar a documentação de lições aprendidas do projeto, bem como no monitoramento e sistematização das abordagens de gênero e direitos humanos no projeto;
• Auxiliar nos levantamentos, monitoramento, sistematização e registro dos resultados e progresso dos indicadores do projeto;
• Apoiar na gestão de conhecimento do projeto;
• Executar outras atividades conforme demanda e orientação da supervisão de estágio, da equipe do projeto e da coordenação do Programa de Estágio Inclusivo.

Qualificações e Conhecimentos

Formação

• Nível superior em formação, a partir do 3º semestre nas seguintes áreas: Comunicação Social, Pedagogia, Educação Intercultural, Ciências Sociais, Ciências Ambientais, Ciências Biológicas, Engenharia Ambiental, Engenharia Florestal, Geografia, Relações Internacionais, Direito ou áreas correlatas.
• Será critério diferencial e complementar a atuação como comunicadora/o indígena.

Conhecimento e Perfil

• Ser pessoa indígenas do povo Akwẽ-Xerente;
• Ter familiaridade com a Política Nacional de Gestão Territorial e Ambiental de Terras Indígenas (PNGATI);
• Conhecimento da língua portuguesa e da língua Akwẽ, com interesse em aprimorá-lo.
• Disposição para colaborar em equipe e de forma autônoma, seja presencialmente ou remotamente, com abertura para se adaptar às necessidades do dia a dia;
• Familiaridade com ferramentas do Microsoft Office (Word, Power Point, Outlook, MS Teams etc.), não é necessário domínio completo, oferecemos apoio para desenvolvimento contínuo;
• Conhecimento básico ou interesse em aprender Excel e Power BI, níveis intermediários e avançados serão um diferencial;
• Familiaridade com temas da comunicação e uso de diferentes ferramentas de comunicação, possuir experiência prévia na elaboração de produtos de comunicação é um diferencial, como redes sociais, por exemplo;
• Disposição para compartilhar e valorizar saberes e conhecimentos tradicionais;
• Comprometimento na participação em programa de mentoria e formações;
• Postura colaborativa, com iniciativa, empatia e respeito;
• Ter interesse e vontade de aprender.

O que oferecemos

• Local de trabalho: Coordenação Regional Araguaia Tocantins (CRATO/FUNAI)- Palmas/TO.
• Carga horária: 30 horas – 6 horas por dia, horário flexível (a combinar). Benefícios: Bolsa de R$ 1.200, auxílio alimentação (VA/VR) no valor de R$ 622,20 mensais, auxílio transporte e férias remuneradas proporcionais;
• Seguro de vida para o/a estagiário/a com cobertura pelo agente de integração;
• Oferecemos um ambiente de trabalho extremamente dinâmico, multicultural e com oportunidades de novas aprendizagens por meio do Programa de Estágio Inclusivo.

Adicional do Programa de Estágio Inclusivo

• Plano de Desenvolvimento de Capacidades, incluindo fortalecimento das capacidades e apoio aos desafios interculturais.
• Possíveis temas a serem abordados nas formações: Idiomas, moderação, elaboração de projetos, gestão do conhecimento, gênero e direitos humanos, ferramentas digitais, redação, oratória, gestão do tempo e networking. Possíveis temas no apoio aos desafios interculturais: Fomento da autoestima, segurança, valorização das identidades e estratégias para enfrentar a discriminação estrutural. Formatos da aprendizagem e da mentoria: Cursos presenciais e virtuais, participação em seminários, conferências e oficinas, além de treinamentos em serviço, sessões de conversas bilaterais ou coletivas.
• Esse plano demandará a dedicação de até 4 horas semanais do/a estagiário/a em atividades de formação e mentoria, já incluídas em sua carga horária regular de estágio.
• Compartilhamento de conhecimento: O/a estagiário/a terá a oportunidade de oferecer formações sobre temas de seu domínio para outros/as estagiários/as ou projetos.

Condições de Candidatura

Identificou-se com essa oportunidade? Caso tenha interesse na vaga, envie-nos os seguintes documentos, até o dia 08/05/2025 através da Reachr ou ao e-mail recrutamento@giz.de titulo do e-mail: Estágio Guardiões da Floresta.

• Currículo (máximo de 2 páginas) contendo suas principais formações, experiências de trabalho e luta nas pautas indígenas ou similar;
• Carta motivacional (máximo de 1 página) contendo quem você é além do seu currículo, buscando complementar informações para a vaga inclusiva;

Esta é uma iniciativa do PEI – Programa de Estágio Inclusivo da GIZ

O link para vir com a gente está logo abaixo. Não esqueça de mencionar que é da TRANSEMPREGOS para que possamos dar uma atenção ainda mais especial

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